![Virtuaalitodellisuus innostaa sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajaopiskelijoita oppimaan hoitotyötä | Laurea Journal Virtuaalitodellisuus innostaa sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajaopiskelijoita oppimaan hoitotyötä | Laurea Journal](https://journal.laurea.fi/wp-content/uploads/sites/14/2022/01/lahtinen1-330x300.png)
Virtuaalitodellisuus innostaa sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajaopiskelijoita oppimaan hoitotyötä | Laurea Journal
![Ensimmäiset raidekaluston asentajaksi valmistuvat Keudan opiskelijat aloittivat syksyllä opintonsa VR FleetCarella | VR Fleetcare Ensimmäiset raidekaluston asentajaksi valmistuvat Keudan opiskelijat aloittivat syksyllä opintonsa VR FleetCarella | VR Fleetcare](https://vrgroup.studio.crasman.cloud/file/dl/c=system_1024x/vgIORA/HieVeWIY1veHe0WMefi8Kw/omar1.jpg)
Ensimmäiset raidekaluston asentajaksi valmistuvat Keudan opiskelijat aloittivat syksyllä opintonsa VR FleetCarella | VR Fleetcare
![Kuinka immersiivinen teknologia (VR/AR) voi edistää mielekästä koulutusta ja matkailukokemuksia pandemian aikana? - FrostBit Kuinka immersiivinen teknologia (VR/AR) voi edistää mielekästä koulutusta ja matkailukokemuksia pandemian aikana? - FrostBit](https://www.frostbit.fi/wp-content/uploads/2020/11/billetto-editorial-3eAByt3-eOw-unsplash-1024x683.jpg)
Kuinka immersiivinen teknologia (VR/AR) voi edistää mielekästä koulutusta ja matkailukokemuksia pandemian aikana? - FrostBit
![Virtuaalisuus vie yliopisto-opiskelijat eri maailmaan – mutta mitä siellä voi oikeasti tehdä? | Kaleva Virtuaalisuus vie yliopisto-opiskelijat eri maailmaan – mutta mitä siellä voi oikeasti tehdä? | Kaleva](https://crop.kaleva.fi/KQA55ZVPwdldb4QsAS8v9c_Gxc0=/2600x1733/smart/https%3A//lorien-media-prod.s3.amazonaws.com/migration/kalevafi/i/2019/12/16/4549469-r-75e11.jpg)
Virtuaalisuus vie yliopisto-opiskelijat eri maailmaan – mutta mitä siellä voi oikeasti tehdä? | Kaleva
![Virtuaalilasit ja 360°-oppimisympäristö eivät yksinään paranna käsityön opetusta, mutta toimivat hyvänä tukena | Itä-Suomen yliopisto Virtuaalilasit ja 360°-oppimisympäristö eivät yksinään paranna käsityön opetusta, mutta toimivat hyvänä tukena | Itä-Suomen yliopisto](https://www.uef.fi/sites/default/files/styles/xs_max_height_625/public/2020-09/UEF_Ajankohtaista_VR_Lasit_Kasityo.jpg?h=89878737&itok=RqOa-fhl)
Virtuaalilasit ja 360°-oppimisympäristö eivät yksinään paranna käsityön opetusta, mutta toimivat hyvänä tukena | Itä-Suomen yliopisto
![Opiskelijat keräsivät käyttäjäkokemusta Kalasatamassa: rentoutusta virtuaalitodellisuudesta - Laurea-ammattikorkeakoulu Opiskelijat keräsivät käyttäjäkokemusta Kalasatamassa: rentoutusta virtuaalitodellisuudesta - Laurea-ammattikorkeakoulu](https://www.laurea.fi/globalassets/ajankohtaiset/kalasatama-vr-kokeilu.jpg?preset=main)